مقدمة البرنامج
ماذا نعني بالقيادة ما هي بعض "أفضل الممارسات" في القيادة بمرور الوقت وكيف تنطبق على الأعمال الحديثة اليوم؟
"أفضل الممارسات هي الممارسات التي اختارها قادة من الطراز العالمي الذين استخدموا نفوذهم لتغيير بيئتهم - الحكومة أو الأعمال التجارية - للصالح العام، أو لتحسين نسبة نجاح مؤسساتهم".
تحتوي أدبيات التطوير التنظيمي على مجموعة واسعة من التعاريف والأوصاف للقيادة. يجادل بعض الناس بأن القيادة والإدارة مختلفتان تمامًا وأنهما يتطلبان منظورًا ومهارات مختلفة. ويرى البعض الآخر أن القيادة هي جانب من جوانب الإدارة وأن التأثير هو جانب من جوانب القيادة. "القائد هو الشخص الذي يحدد الاتجاه ويؤثر على الناس لاتباعهم في هذا الاتجاه."
إن الادارة المعاصرة والحديثة تحتاج الى تعديل في نمط اتخاذ القرار، وتحسين وتطوير في طرق واساليب تحديد الاولويات والاهداف ويتم تحقيق ذلك عن طريق خلق وايجاد المناخ التنظيمي، الملائم والمناسب، الذي يتيح ويفسح المجال للفكر الابتكاري والابداعي في الظهور والتطور والنمو.
يمثل الابتكار والابداع وادارة الوقت أحد المتطلبات الاساسية في الادارة وفي اداء في الاعمال المعاصرة، اذ لم يعد كافيا استمرار المنظمات بالطرائق الروتينية التقليدية لأن ذلك قد يؤدي الى فشل هذه المنظمات، ومن اجل ضمان بقائها واستمرارها، يجب ان لا تقف عند حد الكفاءة، بمعنى ان تقوم بعمل الاشياء بطريقة صحيحة، وانما يجب ان يكون طموحها ابعد من ذلك، بحيث يكون الابتكار والابداع والتجديد هي السمات المميزة لأدائها.
أهدااف البرنامج
سيكتسب المشاركون في نهاية البرنامج المهارات التالية:
- وضع مستويات عالية من مهارات القيادة لفريقك الاستراتيجي
- تعلم المهارات التي يمكن استخدامها على مختلف المستويات في مؤسستك
- تحديد احتياجاتك والدعم اللازم لتحقيق أهدافك
- التدريب الذي يركز على وضع التنظيم الديناميكي الخلاق المنفتح امام التحسينات المستمرة من خلال الرؤية القيادية الابداعية
لمن يوجه البرنامج
- قادة فرق العمل القدامى الذين يريدون توجيه جيد وافكار خلاقة لمعالجة تحديات معينة يواجهها الفريق والتغلب عليها
- قادة فرق العمل الجدد الراغبين في زيادة كفاءاتهم عن طريق تعلم مهارات هامة جديدة يمكن تحويلها الى نتائج واقعية
الاثر التدريبي على المتدرب
الاثر التدريبي على المؤسسة
مخطط البرنامج
الوحدة الاولى
- فهم سبب قصور نماذج الادارة القديمة مع موظفي العصر الحاضر
- ماذا يريد الموظفون من القائد وماذا يتوقعون منه؟
- كيف تقيس قدرتك على الابداع؟
- متى تخرق قواعد الادارة ولماذا؟
- ادارة تقييم تفتح الاذهان
- أساليب الاتصال المختلفة
- تحديد الصورة الشخصية
- عرض عام لعملية التفاوض
- تحديد أساليب التفاوض الشخصية
- معالجة النزاعات
- فعاليات فريق العمل والعوامل المؤثرة على فريق العمل
- صورة فريق العمل
- رأي بيلبين والتفضيلات الشخصية
الوحدة الثانية
- افكار رائعة نابعة من اجتماعات الموظفين لحفز التأثير
- وضع هذه الافكار موضع التطبيق عن طريق تشبيه اجتماعات الموظفين
- افكار متعددة لتقدير ومكافأة فريق عملك
- غرس التوجيه الذاتي
- تسهيل عملية توليد الافكار
- شحن كل عمل بالإحساس بالهدف والإثارة
- الموظف السعيد هو الموظف المنتج
- اكتشاف نقاط القوة لدى موظفيك واستخدامها
- أسهل الطرق لإضافة الضحكة الى جو العمل
الوحدة الثالثة
- كيف تحفز أبرز الأفكار
- الأدوات والتمارين التي تشجع الذهن على العمل
- مبادئ وأدوات حل المشاكل بطريقة مبتكرة
- تمارين تطوير التفكير متعدد الأبعاد
- الحوافز التي تجعلهم يبذلون المزيد من العطاء
- تحديد العناصر الثمانية
- خلق فريق عمل فعال
- كيف تحفز إبراز الأفكار
- الموازنة بين الأشخاص والادارة ومهارات وصفات القيادة
- الادوات والتمارين التي تشجع الذهن على العمل
- مبادئ وادوات حل المشاكل بطريقة مبتكرة
الوحدة الرابعة
- الموازنة بين الواجب والفريق والأفراد
- تحديد أولويات الواجبات
- الأهمية مقابل العجلة
- إدارة عوامل التشتيت
- معوقات عملية التفويض
- ارشادات سلوكية لاتخاذ القرارات بفاعلية
الوحدة الخامسة
- الاختلافات بين الادارة والقيادة
- الصفات الشخصية والمهارات الإدارية والصفات القيادية المطلوبة كي تكون قائداً ذو رؤية ابداعية
- مقدمة للذكاء الانفعالي
- الوعي بالذات
- المرونة الانفعالية
- التأثير وعملية الإدارة
- الحافز والحساسية بين الافراد
- استعراض دورة الادارة
- عملية الايجاز الفعال الذي يجعل الاشخاص يعملون بانتظام
- تحديد الاهداف والتخطيط والتنظيم واكمال الواجب
- عوامل الحفز والتثبيط في مجال العمل
- العوامل الانفعالية وتحديد الاحتياجات الانفعالية للأشخاص